“你们看，从老师刚刚开始讲课到现在，小平的和宜的门始终没有分开；如果这个状态不结束，我们就不能开始算追诉期，即使小平这一次经过３0年，也不会因为３0年远超过追诉期而导致追诉障碍，我们仍然可以将小平绳之以法，因为继续犯的追诉期要从违法的状态结束才开始计算。”啊，刚刚光仔细听着老师讲课，我都忘记我的确实还是挤压着宜的门的，听老师一说，我才不好意思地将移开宜的门，而宜也罕见地脸动了一下，不过大致上还是面无表情的。”

跟小平示范了。”回到座位时还喃喃：“，玩这么大，算你狠！”神啊，一个人莫过于此，谢祢赐给我无比的勇气，陈湘宜总算是得救了。不过，能每次都用这一招吗？不，先解决前的危机，以后只好见招拆招了“老师，我愿意跟小平示范！”上次那个说起是反不是行为的镜妹又再次解救了我，若不是她开了，大概班上也没有人知接着课堂该怎么发展。

此时陈湘宜突然打断了我的尝试：“各位同学看，假设宜是不愿意的，则小平的接到宜门的瞬间，小平就已经成立制的既遂，这无庸置疑吧，如同伤害罪的”受伤“，杀人罪的”人死“等等，此刻法益既然已受侵害，犯罪就既遂，接着受伤状态、死亡状态、自主已经被妨害的状态，都只是一个状态，而不会另外再构成犯罪，这就是状态犯的概念。”

“同学，你叫？”

“小平，你过来。”陈湘宜把光着下的我叫到讲台上：“之前我们示范了各制的可能，却独漏了，你试试看把宜的门。”怎么可能！没有经过的是会害我小弟弟破的啊。虽然我心中这么想，不过若是就此提醒陈湘宜，中断了现在的示范，搞不好今天就这样草草了事了，我完全没到还是小事，更惨的是搞不好又要陈湘宜虎，那才叫得不偿失。想到这里，我便着上了，不过如我估计的，始终不能挤叶宜未经开发的门半分，只比碰的程度严重一，只能拼命地挤压着宜的门，却未能达到的要求。

“虽然国内认为制是状态犯，但老师认为制必须要持续行才能看它犯罪特征的独特；而且只要行为人不中断的接合状态，这个犯罪就不会追诉期时效届满与否的计算，所以制是继续犯。”

虽然不，仅有１60ｃｍ上下，但宜的材比例非常完。小的躯上大小适中、３２Ｂ的，纤细的双也自然并拢，没有滥的妇们的矫作，也没有一丝女的过度矜持，双会的隐密，则盖着一小块乌黑却令人觉清整齐的。

“老师，我叫叶宜。”

我正认命地搬着桌，要把它们拼成小床，陈湘宜却示意我不用搬了，而要叶宜站在讲台正中央，背对同学们，双手贴在白板上，双脚则是张得开开地，像国警察盘查时常要歹徒作的动作一样。从叶宜背后看到她那随着电风扇拂而摇曳生姿的，再往她私密位望去，那粉红的尽收帘。虽然她已经声明不能她的，但我仍然充满无限遐想，不禁地就了孙。

“继续犯呢，则是例如：私行拘禁罪虽然也是在私行拘禁的瞬间行为就既遂，然而如果行为人不释放被拘禁的被害人，则即使行为人心中已经不想再继续犯罪，只要他一天不放开被害人，这个犯罪就会一直继续，追诉期也永远不会届满，因为他不释放被害人，追诉期时效是本都还没起算，要等到他释放被害人的瞬间追诉期的时效才会开始计算。”

“好，宜，谢谢你的合，那就由你示范状态犯和继续犯的差别罗。”下厚重的近视镜，脱下上衣、解下罩，粉红、青的致、和一双椒，叶宜边说着：“老师，我先声明一。虽然我愿意合，但因为我还是女，我不想在婚前就破女，所以请老师想别的示范方式，只要不侵我的官，怎么样都可以。”虽然讲这些足以令一般女生脸红心的学用语，但叶宜的表情丝毫未有一丝牵动，如同她上次课堂般地冷静，纯粹将一切以学术的观看待。话刚说完没多久，叶宜也已经脆地脱下了仔、褪下粉红缀白小碎的内，让我第一次直接看到她明亮的双眸，和完全自然不被镜框遮掩的脸孔。心揣，等一下虽然不能用侵这好学清秀佳人的可女，能目睹她在班上全同学面前全的画面，今天也算不虚此行。