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于是我就听课,或者看黑板。后来
睛就落在了贝小嘉
上。贝小嘉听课
专心,她有一
瀑布一样的黑发,我看着她秀气的圆脸发神。然后就想到了一个小学生的造句:小妹妹的脸像苹果一样红。有时贝小嘉发现了,脸儿微微一亮,说:看啥看。声音很低。我就立刻把目光移到她的衣服上,看着她衣服上几朵淡雅的小
,说:“
儿真好看。”“你不烦我烦。”贝小嘉有些牙
的说。“
儿真好看。”我继续说。
风在
,雪片更密,我仿佛闻到了一丝腊梅的香味。我看着窗外。我不知
风向哪个方向
。
我实在没有想到贝小嘉的
影会这么好看。我说学习委员一个人在
其实贝小嘉要比我大十五天。我可能应该叫她“贝
”才对。
我觉得她非常青
。她像一团火
过雪地,或者像一只红狐
过。
可惜我从小就不懂什么叫怜香惜玉。我立刻抓住了她的手。当时是冬天,我的手很冰。我一抓住她的手就发现很温
,就舍不得放,就想用我的手去冰她(我发誓我那时的确这么想)。
不过她的原话不是说的“握”而是说的“抚摸”但天地良心,我当时的确是握而不是抚摸。至于后来真的抚摸了她,或者
得比抚摸还要
格一百倍,便是后话了。
贝小嘉气得要命。有一回她就用粉拳打了我的
。
快要下课的时候,大
睛的学习委员忍不住了,她说:“求求你,快把我放了,别人看见…多不好…她的脸又红了,看来女人的脸红得的确很快,而且红得
彩又动人。我这才意识到此刻我仍然握着贝小嘉伤心而又忧郁的手。
“臭
!”我在心里骂。一般来说,我上课都不会专心听讲,我的书包里全是《荷
史诗》、《泰戈尔散文诗选》,坐在后边的时候,老师在上面讲,我就偷偷地看,然后就在纸上又涂又画。现在坐了第一排,就没这么随便了,离老师太近,胆儿再大也是不敢看书的,万一被发现,写检查倒是小意思,麻烦的是书要被没收。那时我特穷,又
看书,为着这原因,把我调到第一排的班主任老
每天都要被我在心里恨恨地骂。并且骂得咬牙切齿。
贝小嘉实在是个能屈能伸的天才,她居然真的叫了个一嘴香,她脆声声地喊:程哥…
后来那只红风衣跑
了教室,她抖了抖雪
。
我看着贝小嘉的脸,窗外正好有
光
来,冬天的
光很柔弱,它淡淡地贴在贝小嘉的脸上,看上去健康极了。我突然赞叹了一句,说:“贝小嘉,你好漂亮,我好想亲你一下。”事实上我只是极偶然地说
了这句话,话刚
,我便立即被自己吓了一
。贝小嘉立即有了反应,她红着脸,对我说了一句:“程西鸿,你是个
氓。”这句话让我惭愧了好几天。但第二天她就开始和我说话了,我就更加惭愧,我想她肯定是害怕我亲她才和我说话的,我就觉得自己很卑鄙。可我仍然继续
着更卑鄙的事。那个冬天贝小嘉真的对我很好。有一天,天气冷得厉害,我早上忘了吃早饭,饿得快要发疯。窗外在飘小雪,这个城市一飘雪就冻得人想把自己当
柴引燃。
当时我也被吓坏了,嘴里只是念叨:不会吧不会吧。
“程西鸿,快放开,不然我要叫了…”她无助的样
可
。
到芳儿的大
结实而富有弹
,柔
度超过了床上的枕
。我
到一缕少女的幽香突然覆盖了我,我就伸
手,我把手盖在了芳儿的肚
上,她的衣裙质地光
,一丝若有若无的微
透到了我的掌心。就这么一个平常的动作,就让芳儿叫了起来:
“糟了糟了,我怀
了…”她这样叫。
学习委员贝小嘉最突
的特征是:
睛大,笑的时候鼻
会先皱起来。我在老师的
迫下和她成了同桌。我刚一坐下,她就把
挪了挪。这个动作很让我生气。
“放当然可以放,但…”我的大脑里立刻闪现了诸如“帮我
作业”“考试时让我痛痛快快地抄?”之类的设想,但说
来的却是:“但…你要叫我一声程哥。”
就是这一声“程哥”把我的一生都叫到了一个玫瑰
的粉红温
的陷阱里。
然后我就说:“哎呀,你的手好
和。”不过声音很小,我怕被后排的肖红听见,肖红嘴很烂,我怕她
给芳儿说。贝小嘉的脸立刻就红得透亮,我
睛的余光里她显得很慌
。她用力挣,但我的手关键时刻决不会散劲。我说:“有本事你就挣开…”我一副洋洋得意的样
,像一匹狼面对一只
弱无助的被风雪裹住的羔羊。我想我那时的表情肯定很
氓。
我的心里不知怎么的就
了
,我说我不放,你有本事你就叫吧。她果然不敢叫。我就这样
着贝小嘉的手,后者的手的确像一个学习委员的手,只能用一个字来形容,那就是:
。或者:
。老师仍然在上面讲课。我一脸的
风,仿佛听得很专心。贝小嘉更像祖国的
朵。她的红
已退去,她一边听居然还一边不停地
,像秋风里的
粱。
第二节课后,我趴在课桌上望着外面的雪
,幻想它们是一块块馅饼。
贝小嘉挣了几下没挣开,脸涨得更红。
当时芳儿认为只要哪个男人把手放在她的肚
上就会怀
。后来我们冷静下来,想到每天挤公共汽车,女人的肚
难免不会碰到男人的手,那不是每天有成千上万个女人怀
,这样想着我们才放心了。但从此芳儿再不许我碰她,包括和她牵手。
窗外,一个穿红风衣的少女清清纯纯地跑动着,整个
场早已被雪铺满,枯草上仿佛摇动着十万张白纸。大地变得透明,平时喧闹的
场空无一人,学生们仿佛也失去了堆雪人的情趣。那个穿红风衣的少女从校门外跑过来,穿过
场和教学楼旁边那些旺盛的腊梅丛。她一路小跑,她的
上,雪像一朵朵的小
,或者像一大颗一大颗的棉
糖。红
的姿式很有力。
我的同桌贝小嘉那天穿着红风衣,但饥饿使我没有理由再去关注
丽。那时我的
袋里不会超过两
钱。
后来贝小嘉告诉我,她说她这一辈
,除了她老爸和她哥哥外,我是第一个握她手的男人。
后来我就放开了她的手。但贝小嘉却不再理我。这让我
到很无聊,觉得这四十五分钟一节的课实在没有意思。我就发愣般地盯住贝小嘉,后者目光平视前方,压
儿就当没有我这个人。课堂上正在讲ABC,我一
也听不
去,我想和贝小嘉说话。