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“噢,霍里,我也没话可说了,我对你赞
人的功夫也佩服得五
投地!”江南开了个玩笑。
分析决断最为类似的一个位置。但是仍然有一些不同,教练主要还是对整
、对大局上的分析和决断。而后腰,作为在场上的球员同样要作
细节上的判断。
“嗨,小
,我是真心地赞
你,你的意思是说我在
捧你!”霍里故
气愤状。
“
吧,你。还
n个呢,我一定给你传n个球,就看你能不能把握了!”吴伟开着玩笑,又把球
给了正向前跑的柳宇。
“江,太
了!能碰到你这样的教练,我真是幸运!”刚刚恢复训练的库兰伊由衷地赞叹
。
柳宇接球后,稻本
一
了过来。稻本
一在小组赛中同样表现
,已经有阿森纳的球探看中了他。他沉下腰,摆好姿势,卡住了柳宇突破的位置。
这次实例教学,效果非常不错,接下来的对抗训练,队员们都开始尝试着
据自己的位置来观察局势了。
柳宇来到他
前后,突然转
,倚住对方。袁德华已经从左侧冲了过来,柳宇把球横传给了他,同时自己也绕过了稻本
一,这一
路是他们在不多的合练中经常玩的
路。
左前卫山东人李斌也跟了上来,他度在全队算是比较快的,自从彭天离开后,他就接替了彭天的位置,表现也很
。
袁德华拿球后才带了几步,对方就立刻来了三名球员将他包夹住。他是中国队最犀利的矛,这让任何对手都不得不严密防守。
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“嗨,今天要给我传好球哦,吴伟!我们可要狠狠的
小日本n个球!”袁德华接柳宇的开球后拨给了
后的吴伟。这次柳宇是在最后时候作为三名龄球员征召
队,参加奥运会比赛的。
*****
柳宇很喜
国奥队的气氛,这些师弟们比起自己在国家队时候的队友们要真诚多了,国家队恐怕只有在关键比赛的时候,大家才能抛弃一切,共同努力。而这里——国奥队,却
透
着和谐与漏*
!他不知
,这是江南用退
国奥队的代价换来的,否则彭天那伙人在的话,这支队伍同样也好不到哪里去。
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…
“江,我没话好说了!你简直就是为了足球而生的嘛!”霍里和观看训练的江南说
。
而其他位置的球员就和教练的角度更加不同了,你们必须
据自己的位置来作
决策。举个最简单的例
,中场队员必须知
在不同的情况下,自己是该运球突破,还是传球给位置更好的队友或者是自己远
。再比如门将防守对手传中的时候,需要集中
力,注视来球,分析球
度与度,然后在球经过时,
起来将足球摘下来!如果门将认为球的飞行路线不在他的控制范围内,他不可能
击去拿球,否则很容易造成失球。至于后卫防守,前锋
门要动脑
思考的问题,前面我已经给你们通过实例讲述了。”
——
几个小时之后,德国的下午,悉尼的晚上,2ooo年奥运会8
赛,中国对日本的比赛准时开始。
李斌快追到了球,这个时候柳宇已经到了对方禁区前,而对手边后位也正赶过来防守。李斌搓起了一个
球传中。中田浩二和柳宇同时起
,到底是在德甲磨练了几年,柳宇力压中田浩二,把球得到。刚刚卸下
球,日本队又过来两名球员,快地把球给断了下来。今天日本队很明显用的是抢
围的战术,只要对手一拿球,靠最近的两名以上球员就迅
近。
袁德华瞥见李斌就在自己左边
前不远
,于是
了一个向右突破的假动作,对手果然上当,左边
了一个很小的空隙,一个
后直
,他将球传给了
上的李斌。
“别夸了,一个再优秀的教练也没办法把一个不适合踢球的人训练成
星。我能遇到你们这些有天分的球员才是我的运气!”江南笑了笑接着说
“刚才说了那么多,我就是要告诉大家,其实足球是一个充满了智慧的策略游戏!”
“不说了,看球!”江南笑着指了指场上。